ĐÁP ÁN C

C

ĐÁP ÁN A

ĐÁP ÁN C

a) Có 4 lớp ngoại khóa. Đó là những lớp ngoại khóa: Bơi, Võ, Cờ, Múa.

b) Lớp ngoại khóa Bơi có số học sinh nhiều nhất. Lớp Cờ có số học sinh ít nhất. Hai lớp ngoại khóa Võ và Múa có số học sinh bằng nhau.

c) Số học sinh trung bình mỗi lớp ngoại khóa có là:

\(\left(60+45+30+45\right):4=45\) (học sinh).

a) Có 4 lớp ngoại khoá. Đó là lớp: Bơi, Võ, Cờ, Múa.

b) Lớp ngoại khoá có số học sinh nhiều nhất là: Bơi.

     Lớp ngoại khóa có số học sinh ít nhất là: Cờ.

    Hai lớp ngoại khoá có số học sinh bằng nhau là: Võ và múa

c) Trung bình mỗi lớp ngoại khóa có số học sinh là:

             (60 + 45 + 30 + 45) : 4 = 45 (học sinh)

a) Có 4 lớp ngoại khóa. Đó là lớp bơi, võ, cờ và múa.

b) Lớp ngoại khóa bơi có số học sinh nhiều nhất.

    Lớp cờ có số học sinh ít nhất.

    Hai lớp ngoại khoá võ và múa có số học sinh bằng nhau.

c) Trung bình mỗi lớp có: (60 + 45 + 30 + 45) : 4= 45 (học sinh)

a) Có 5 học sinh trồng cây là: Lan , Hòa, Liên, Mai, Dũng

Lan trồng được 3 cây.

Hòa trồng được 2 cây.

Liên trồng được 5 cây.

Mai trồng được 8 cây.

Dũng trồng được 4 cây.

b) Hòa trồng được ít cây nhất .

c) Mai trồng được nhiều cây nhất.

d) Liên và Mai trồng được nhiều cây hơn bạn Dũng.

e) Các bạn trồng được ít cây hơn bạn Liên là: Lan, Hòa, Dũng

 a. đi từ đầu này đến đầu kia trường, đếm xem bao nhiêu bước, đo độ dài mỗi bước đi rồi nhân lên

b. kết quả thu được không chính xác. tại nếu đo một lần thì có thể sẽ bị sai số về kết quả. nên đo 3 lần

Luong Khanh Huyen 1 like

D

D

d

Trong CSDL học tập này, ta có thể xác định các khoá chính và các khoá ngoài của từng bảng như sau:

- Bảng Hocsinh:

Khoá chính: Số CCCD

Khoá ngoài: Không có

- Bảng Monhoc:

Khoá chính: Mã môn

Khoá ngoài: Không có

- Bảng Diem:

Khoá chính: Số thẻ học sinh, Mã môn, Năm, Học kì, Loại điểm

Khoá ngoài:

Số thẻ học sinh tham chiếu đến bảng Hocsinh.

Mã môn tham chiếu đến bảng Monhoc.

Số CCCD có thể được sử dụng làm khoá chính của bảng Hocsinh, nhưng không nên sử dụng nó làm khoá chính của bảng Diem, bởi vì một học sinh có thể có nhiều môn học và điểm khác nhau trong các môn học đó. Do đó, ta cần sử dụng một tập hợp các trường (số thẻ học sinh, mã môn, năm, học kì, loại điểm) để tạo thành khoá chính của bảng Diem.

a. Bạn đó lấy 1 sợi dây dài đo chiều dài sân trường rồi đánh dấu sợi dây đó. Dùng thước đo 1m trên sợi dây rồi gập sợi dây lại theo chiều dài 1m. Đếm được bao nhiêu đoạn thì suy ra chiều dài sân trường.

b. Kết quả bạn thu được không chính xác lắm vì cách đo lại chiều dài sợi dây và cách đọc kết quả không chính xác.

a) Bạn ấy sẽ lấy thước đo độ dài một bước chân của bạn ấy rồi đi trên sân trường và đếm số bước chân , rồi nhân số bước chân với lại độ dài một bước chân 
b) Kết quả sẽ không chính xác hoàn toàn vì có thể các bước chân của bạn ấy không đều nhau

Tôi là L nek nhưng ko biết lm bài